Άρχισε σήμερα, μετά από πενήντα (50) μέρες καθυστέρηση, η φυσιολογική λειτουργία ΚΑΙ στο Λύκειο της Ζαχάρως, με την προσέλευση καθηγήτριας φιλολογίας.
Προφανώς αυτή η φυσιολογική λειτουργία αφορά μόνο το διάστημα των επτά μηνών που υπολείπονται έως τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και ΟΧΙ τις πενήντα μέρες, που ήδη χάθηκαν ολοσχερώς για μερικά φιλολογικά μαθήματα και με πολλά κενά στα υπόλοιπα.
Εξ άλλου η ζημιά που έγινε δεν διορθώνεται διότι η ουσιαστική κάλυψη της αδίδακτης ύλης, είναι πρακτικώς και θεωρητικώς, ΑΔΥΝΑΤΗ.
Είναι Αδύνατη θεωρητικώς διότι, οι σχεδιαστές των προγραμμάτων με εννεάμηνη διδασκαλία, ήξεραν τι έπρατταν όταν σχεδίαζαν. Δεν περιόρισαν το διδακτικό έτος στους επτά μήνες, που απομένουν έως τις εξετάσεις, δηλαδή δύο μήνες λιγότεροι για τους μαθητές του Λυκείου Ζαχάρως, αλλά με τις υποχρεώσεις των εννέα μηνών.
Είναι Αδύνατη πρακτικώς διότι δεν περισσεύουν ώρες σε κανένα εικοσιτετράωρο. Είναι ανύπαρκτος ο απαιτούμενος χρόνος για τα παιδιά, έτσι ώστε να καλύψουν τις ώρες του Σχολείου, τις ώρες του φαγητού, του διαβάσματος και του ύπνου.
Ολόκληρο το εικοσιτετράωρο εξαντλείται πλήρως από το τρέχον πρόγραμμα, ακόμη και για τους μαθητές μέτριας επιμέλειας, πόσο μάλλον για τους περισσότερο επιμελείς μαθητές.
Ως εκ τούτων, οι γονείς και οι οικογένειες που έχουν μαθητές στο Λύκειο Ζαχάρως πλήττονται από ανισότητες και παρανομίες.
Οι όροι της παράνομης και Αντισυνταγματικής ανισότητας ανάμεσα στους μαθητές της χώρας, έχουν τελεστεί ήδη εν όψη των επερχόμενων Γραπτών Εξετάσεων, αν βέβαια δεν γίνει κάποια ρύθμιση επί της εξεταστέας ύλης που να θεραπεύει την ανισότητα.
Ήδη βιώνουμε δύο μέτρα και δύο σταθμά για τους μαθητές των Λυκείων της Ελλάδας. Υπάρχουν τα Λύκεια με πληρότητα διδασκόντων από την πρώτη μέρα ΚΑΙ τα Λύκεια όπως της Ζαχάρως με ελλείψεις που δεν θα διορθωθούν, ούτε με την άφιξη της καθηγήτριας των φιλολογικών μαθημάτων.
Η οποιαδήποτε ρύθμιση της εξεταστέας ύλης του Λυκείου για να προσαρμοστεί στον Κανόνα των ίσων ευκαιριών, δεν μπορεί να εγείρει προφάσεις για δήθεν αδικίες, σε όσους διδάχθηκαν φυσιολογικά όλο το σχολικό έτος 2014-2015.
Οι αδικίες, αν δεν διορθωθούν, είναι δεδομένες από την παρούσα σύγκριση, με τις παράνομες στερήσεις δικαιωμάτων ΚΑΙ τις Αντισυνταγματικές ανισότητες μεταξύ Ελλήνων πολιτών.
Οι γονείς του Λυκείου Ζαχάρως και των λοιπών Λυκείων της χώρας με παρόμοια προβλήματα, δεν μπορούν να κοιμούνται ήσυχοι αν δεν λάβουν τέλος οι επιπτώσεις από την δεδομένη υποτίμηση στην παροχή γνώσης των μαθητών τους.
Έχουν χρέος να αποτρέψουν τα παράνομα εμπόδια των παιδιών τους και οφείλουν τη μέγιστη επαγρύπνηση και τον αντίστοιχο πατριωτισμό, για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων τους, που απορρέουν από το Σύνταγμα των Ελλήνων.
Το Λύκειο Ζαχάρως δεν αντέχει ούτε στο ελάχιστο άλλον κλυδωνισμό και προς τούτο ο σύλλογος γονέων σπεύδει αξιοποιώντας κάθε νόμιμο δικαίωμα κατά παντός υπευθύνου.